PAU eller pædagogmedhjælper
Årsvikariat til Støvringgårdvej
PAU eller pædagogmedhjælper søges til årsvikariat på Trekløverskolen afd. Støvringgårdvej
Hvem søger vi?
Da en af vores medarbejdere skal på uddannelse, søger Trekløverskolen afd. Støvringgårdvej, en pædagogisk assistent eller pædagogmedhjælper, til et årsvikariat, med tiltrædelse 1. august 2026.
Vi søger pædagogisk personale med stærke relationskompetencer, tålmodighed, erfaring i at arbejde med elevers arousal, adfærd og konflikthåndtering.
Hvem er Trekløverskolen?
Trekløverskolen er Randers Kommunes specialskole for børn og unge i alderen 6-17 år fordelt på tre afdelinger: Blommevej, Borup Byvej og Støvringgårdvej. Det nuværende elevgrundlag ca. 300 elever. Vi har ca. 170 medarbejdere fordelt på lærere, pædagoger, PAU, medhjælpere, terapeuter og TAP. Målgruppen omfatter elever med kommunikative udfordringer, såsom forsinket eller ingen sproglig udvikling, elever med socio-emotionelle udfordringer, elever med fysiske handicaps samt elever med specifikke udfordringer som inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter hertil, ligeledes har en del af vores elever en udtalt mental retardering.
Trekløverskolen er en skole, hvor dialog og åbenhed er vigtige grundelementer i vores samarbejdsklima. Vi arbejder ud fra en anerkendende tilgang, hvor vi har fokus på den enkelte elevs kompetencer og ressourcer, således undervisningen didaktisk tilrettelægges ud fra elevernes funktions- og forudsætningsniveau. Vi arbejder med det udvidede læringsbegreb og at bringe faget til barnet. Der arbejdes ligeledes med elevernes livsduelighed, så eleverne får de bedste forudsætninger for at opnå mest mulig selvstændighed og mestring af eget liv.
Målgruppen på Støvringgårdvej er karakteriseret ved at have socio-emotionelle vanskeligheder ofte kombineret med ADHD, autismespektrumforstyrrelser, selvskadende adfærd og/eller angst.
Børn/unge med socio-emotionelle vanskeligheder har oftest et lavt selvværd og vanskeligheder med at begå sig i sociale sammenhænge. Socio-emotionelle vanskeligheder opstår ofte hos børn med tilknytningsforstyrrelser.
På afdelingen Støvringgårdvej arbejder vi i mindre grupper med tydelige strukturer og høj grad af relations pædagogik.
Vi tror på, at alle børn gør det godt, hvis de kan – og at det er de voksnes ansvar at skabe rammer, der muliggør læring, udvikling og trivsel. Det kræver faglighed, vedholdenhed og ikke mindst nysgerrighed.
Vi arbejder ud fra en anerkendende tilgang, hvor vi har fokus på den enkelte elevs kompetencer og ressourcer således, at der i læringssituationerne tages udgangspunkt i og tilrettelægges ud fra elevernes forudsætninger. Vi arbejder med det udvidede læringsbegreb og ud fra tanken om at bringe faget til barnet. Der arbejdes med elevernes livsduelighed, så eleverne får de bedste forudsætninger for at opnå mest mulig selvstændighed og mestring af eget liv.
Alle skolens faggrupper arbejder sammen i tværprofessionelle læringsfællesskaber for at skabe gode udviklings- og læringsmiljøer. Der stilles krav om et udvidet forældresamarbejde, samt en de-privatiseret praksis ude i klasserne.
Det forventes, at man er omstillingsparat og fleksibel. At man kan arbejde systematisk med viden, herunder viden om forudsætninger og funktionsniveau hos eleven.
Vi søger en PAU/pædagogmedhjælper, der:
- Kan samarbejde med respekt for forskellighed
- Kan forholde sig til, medinddrage og stille krav til eleverne
- Kan agere i en travl hverdag
- Kan se ressourcer frem for begrænsninger
- Kan arbejde ud fra elevens nærmeste udviklingszone
Vi forventer en PAU/pædagogmedhjælper, der:
- Der har erfaring med eller lyst til at arbejde indenfor specialområdet
- Udviser fleksibilitet i hverdagen
- Aktivt deltager i skolens hverdag og udvikling
- Indgår i medarbejderstaben som en glad, positiv og udviklingsorienteret kollega
- Kan se sig ind i lifte skifte-opgaver, for de elever der har behov for dette
- Kan lægge sin arbejdstid mellem kl. 06.30 og 17.00
Praktisk information
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst.
Ved ansættelse indhentes straffe- og børneattest samt evt. referencer fra tidligere arbejdssteder.
Ansøgningsfrist er 1. juni 2026. Samtalerne forventes afholdt torsdag d. 11. juni 2026 over middag.
Ansøgning med relevant dokumentation fra uddannelse og tidligere beskæftigelse sendes via Randers Kommunes elektroniske rekrutteringssystem.
Nærmere oplysninger om stillingerne fås hos pædagogisk koordinator Camilla Stephansen, 21 73 76 94 eller skoleleder Klaus Viggers 20 31 66 41.