Trivsel: "Man kan bare gå til en lærer, og så sker der noget."

"Vi er alle sammen mennesker på den her skole. De hvide og de brune leger sammen på kryds og tværs." Ordene kommer fra Halima, som går i 6. b og er formand for elevrådet på Ostervangsskolen, hvor elevflokken er meget blandet med mere end 25 nationaliteter. Hun bliver bakket op af sin næstformand Emma fra 6. c:

"Jeg synes, at det er et virkelig godt sted at være. Vi finder gode losninger sammen - fx deles vi om boldbanen. Jeg foler, at lærerne er rigtig gode til at hjælpe os til at finde losninger selv. Og lykkes det ikke, så tager lærerne det op med det samme."

"Nemlig. Man kan bare gå til en lærer, og så sker der noget," istemmer Halima, som synes, at eleverne har  det godt sammen og er gode til at tage hensyn til hinanden:

"Vi har respekt for hinanden. Vi er ikke racistiske, vi går ikke over hinandens grænser og hvis der er nogen, der har brug for det, lader vi dem være i fred. Det er ok at sætte grænser."

Vi er noget for hinanden

Peter Nellemann er skoleleder på Ostervangsskolen. Han oplever også, at der er et godt sammenhold blandt eleverne, og at de forsoger at forstå hinanden:

"Vi er noget for hinanden - både elever og personale. Vi har fælles arrangementer, vi har morgensang og så arbejder vi sammen på kryds og tværs. Jeg er også glad for at undersogelsen viser det, som Halima og Emma også siger omkring personalets opmærksomhed synlighed. Det er noget, jeg prioriterer hojt; at vi har et personale, der er gode til at være til stede og tage de ting, som bornene kommer til dem med alvorligt," siger Peter Nellemann og fortsætter:

"Vi har arbejdet meget med det her, og vi har tidligere set gode resultater, men i 2017 så det RIGTIG godt ud. Det vil vi rigtig gerne holde fast i - og meget gerne gore endnu bedre. Derfor arbejder vi også tæt sammen med DCUM (Dansk Center for Undervisningsmiljo), som I deres rapport anbefaler at skolerne, herunder Ostervangsskolen, generelt oger fokus på stotte og inspiration. Det tager vi selvfolgelig til os, og det er et af vores klare fokuspunkter. Vi arbejder blandt andet på at skabe flow i undervisningen og gore den endnu mere spændende, så bornene ikke keder sig," slutter Peter Nellemann.

Sammen med Hobrovejens Skole og Assentoftskolen ligger Ostervangsskolen over gennemsnittet for skolerne i Randers Kommune på alle de parametre, der bliver målt på. Og ser man på "generel trivsel" og "stotte og inspiration i undervisningen" får skolen den hojeste score af alle folkeskoler i Randers Kommune.