Logopæd med IKT-kvalifikationer til Trekløverskolen
Spændende kombinationsstilling som logopæd og IKT-vejleder
Vi søger en dygtig logopæd på fuld tid til vores tre afdelinger. Vi ønsker stillingen besat fra 1. august 2026.
Vi søger en logopæd, der har erfaring med alternativ og supplerende kommunikation og IKT samt interesse for at varetage specialundervisning og mod på at arbejde med elever med komplekse udfordringer.
En medarbejder, der har god indsigt i og forståelse for elevernes læringsforudsætninger og som kan skabe gode læringsarenaer. Arenaer, der øger de personlige, sociale og faglige kompetencer hos den enkelte elev.
Du skal kunne indgå i det tværprofessionelle samarbejde, der er omkring eleverne.
Trekløverskolen er fordelt på tre afdelinger: Blommevej, Borup Byvej og Støvringgårdvej. Det nuværende elevgrundlag er ca. 300 elever. Vi har ca. 170 medarbejdere fordelt på lærere, pædagoger, PAU, medhjælpere, terapeuter og TAP. Målgruppen omfatter elever med kommunikative udfordringer, såsom forsinket eller ingen sproglig udvikling, elever med socio-emotionelle udfordringer, elever med fysiske handicaps, elever med udtalt retardering samt elever med specifikke udfordringer inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter hertil.
Alle skolens faggrupper arbejder sammen i tværprofessionelle læringsfællesskaber for at skabe gode udviklings- og læringsmiljøer. Der stilles store krav til et udvidet forældresamarbejde, samt en de-privatiseret praksis ude i klasserne.
Trekløverskolen er en skole, hvor dialog og åbenhed er vigtige grundelementer i vores samarbejdsklima. Vi arbejder ud fra en anerkendende tilgang, hvor vi har fokus på den enkelte elevs kompetencer og ressourcer således, at der i læringssituationerne tages udgangspunkt i og tilrettelægges ud fra elevernes forudsætninger.
Vi arbejder med det udvidede læringsbegreb og ud fra tanken om at bringe faget til barnet. Der arbejdes ligeledes med elevernes livsduelighed, så eleverne får de bedste forudsætninger for at opnå mest mulig selvstændighed og mestring af eget liv.
Vi søger en logopæd med følgende kompetencer:
- Uddannet logopæd.
- Har viden om eller erfaring med alternativ og supplerende kommunikation og kommunikationshjælpemidler.
- Har interesse for IKT som pædagogisk og kommunikativt redskab.
- Kan omsætte logopædisk viden til praksis i undervisning og hverdagsaktiviteter.
- Har stærke relationskompetencer og blik for den enkelte elevs udvikling i fællesskabet.
- Kan arbejde systematisk, selvstændigt og struktureret.
- Har erfaring med specialpædagogik
- Har kendskab til low arousal og en anerkendende pædagogisk tilgang.
- Kan se værdien i tværfagligt samarbejde og vidensdeling.
- Er velformuleret på skrift.
Vi kan tilbyde:
- En rigtig spændende kombinationsstilling som logopæd og IKT-vejleder.
- Et udviklingsorienteret, engageret og fagligt kompetent personale.
- Et positivt samarbejde med kollegaer, samarbejdspartnere og forældre.
- En spændende arbejdsplads, hvor der kontinuerligt er udvikling og samskabelse med elevernes trivsel og læring for øje.
- Mange søde elever og dygtige kolleger, der hver dag yder deres bedste.
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst med faglig organisation.
Ved ansættelse indhentes straffe- og børneattest samt referencer fra tidligere arbejdssted.
Ansøgning med relevant dokumentation fra tidligere beskæftigelse sendes via Randers Kommunes elektroniske rekrutteringssystem.
Ansøgningsfrist 2. juli 2026. Samtaler forventes afholdt 3. juli 2026.
Forventet tiltrædelse 1. august 2026.
Nærmere oplysninger om stillingen fås hos viceskoleleder Lene Hyldborg-Thomsen 24 79 65 53 eller pædagogisk leder Karina Dam Nielsen 24 76 03 78.