Øget budgetforudsigelighed på skoleområdet

Høringssvar fra medarbejdersiden i Sektor-MED Skole

Den nye tildelingsmodel har fra starten medført en række store ændringer for nogle af skolerne. Mest tydeligt, der hvor man har mistet midler, men som det også fremgår af sagsfremstillingen har ændringerne og de nye beregninger af de socio-økonomiske forhold også betydet, at man ved reguleringen (ud fra tallene pr. 5/9) har måttet tilfører skoler en del penge.

Men måske man skulle give modellen ro og se hvordan den virker efter år 1? Er der stadig mange penge,  der skal flyttes rundt eller er der fundet et mere naturligt leje?

En tildeling ud fra foregående år kan betyde, at en skole, selv om behovet er kendt (og pengene egentlig kunne tildeles) ved en stigning i behovet for socio-økonomiske midler er nødsaget til at have et merforbrug og derved oparbejder et underskud. Vil man accepterer dette?

Medarbejderrepræsentanterne i Sektor-MED-Skole opfordrer til, at man er villig til, at fra politisk og forvaltningens side at acceptere disse merforbrug – også i en længere periode, såfremt man vælger at gennemføre ændringen og også signalerer dette klart og tydeligt således at skoler ikke skal gå i gang med en mulig voldsom tilpasning af økonomien, eller hvilket nok er det bedste forslag– ser på udviklingen i år – og derefter evaluerer modellen og ser på de mulige tiltag, der kan skabe en eventuel nødvendig økonomisk tryghed for skolerne.

På vegne af medarbejderrepræsentanterne i Sektor-MED Skole

Leif Plauborg
Næstformand
Sektor-MED Skole

Høringssvar vedr. budgetforudsigelighed

Skolebestyrelsen ved Rismølleskolen har behandlet forslaget til øget budgetforudsigelig. 

Skolebestyrelsen udtrykker ønsket om ro til at implementere den nye tildelingsmodel bedst muligt, ligesom man naturligvis også ønsker bedst mulig budgetforudsigelighed. De to dele i den nævnte rækkefølge.

Høringssvar vedr. øget budgetforudsigelighed på skoleområdet

Høringssvar vedr. øget budgetforudsigelighed fra skolebestyrelsen på Assentoftskolen.

Høringssvar fra skolebestyrelsen og MED udvalg Tirsdalens Skole

Med-udvalg og skolebestyrelse på Tirsdalens Skole anerkender hensigten med så stor forudsigelighed og gennemsigtighed som muligt i arbejdet med den besluttede tildelingsmodel.

Det er dog holdningen i både skolens MED-udvalg og skolebestyrelsen, at der er behov for ro og tålmodighed omkring implementeringen af den nye tildelingsmodel på skoleområdet. Det påvirker den enkeltes skoles mulighed for at bevare det økonomiske overblik, når der laves ændringer. Den nye tildelingsmodel har ikke engang virket et helt skoleår, og det påvirker muligheden for at lære de afledte effekter af tildelingsmodellen at kende, når der laves ændringer. 

MED-udvalg og skolebestyrelse ønsker derfor, at der fortsat laves en foreløbig tildeling i april med en efterregulering i november på baggrund af elevtallet 5.9.

Skolebestyrelse og MED-udvalg – Tirsdalens Skole

Høringssvar vedrørende øget budgetforudsigelighed på skoleområdet

Randers Lærerforening har følgende kommentarer til forslaget:

Vi må konkludere, at den nye tildelingsmodel giver en række udfordringer og voldsomme ændringer. Første år har tildelingerne været præget af usikkerhed og en flytning af store beløb mellem skolerne – blandt andet begrundet i, at man for første gang i en lang årrække har genberegnet de socio-økonomiske faktorer.

En ændret tildeling som foreslået vil have den konsekvens, at man som byråd og forvaltning skal acceptere, at skoler kan være udfordret i forhold til økonomien ved øgede udgifter til på socio-økonomiske område. Et underskud man derved er nødsaget til at skubbe foran sig indtil udviklingen ændres.

Omvendt kan en manglende klarhed over nedgang i tildelingen kan betyde, at en skole bruger penge, den ikke har og derved får lavet et underskud, der kun kan dækkes ved, at man efterfølgende nedsætter det af byrådet besluttede serviceniveau.

Alt andet lige må vi formode, at der ikke fremover – med en årlig genberegning af de socio-økonomiske tildelinger – ses så store ændringer som ved indførslen af modellen.

Vi ser derfor ingen grund til at ændre på tidspunktet for tildelingen – og gør man det, skal man være klar til at acceptere større og mere langvarige underskud, såfremt en skole oplever en øget socio-økonomisk belastning.

På vegne af Randers Lærerforening

Leif Plauborg
Formand

Høringssvar vedr. øget budgetforudsigelig

Hermed høringssvar fra Søndermarkskolen 

Skolebestyrelsen på Nørrevangsskolen

Skolebestyrelsen på Nørrevangsskolen